利用顺溜溜来学习英语语法，至少有三大克己：一是粗略了工夫。死记硬背结果差不说，还费工夫，而利用顺溜溜，结果又高又省时；二是培养了我方的概述念念维才略。把一些词语编成顺溜溜，看似容易，其实也难；三是使东谈主认为学习英语照旧饶有真义的。既然利用顺溜溜来学习英语语法有这样多克己，那么，何乐而不为呢？1. 英语的词类句子要由词组成，英语词类有十种：句中要素用实词，名、代、动、副、数、形容；冠、介、连词和惊羡，虚词附加或相通。词类功能掌持了，造句之时好期骗。2. 语序歌主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。状语位置更特殊，不周详和汉语比。3. 确定句变一般疑问句have和be提句首，其它助词Do来源。工夫、东谈主称由do变，动词只把原形留。谓语助词有几个，第一助词提句首。4. 确定句变申辩句申辩句中加not，放在be和have后。其它要加动词do，do的后头加not，工夫、东谈主称由do变，动词原形总保留。谓语如若助词多，not紧跟第一个。5. 名词的总共格名词只变数，不分主宾格。东谈主和动物类，可变总共格。撇(’)后加s，至极汉语“的”。工夫、距离等，也变总共格。6. 名词变复数单数变为复数式，加上“s”统言之。下列收尾名词后，要加“s”先加“e”：发音[∫][t∫][s]和[z]，或是子音加“o”时。有些名词变复数，词尾变化要醒目：“y”前字母是子音，　一律变“y”为“ie”；遭遇“f / fe”，未必需要变“ve”少数名词不端正，荒芜情况靠硬记。7. 工夫名词前总共介词的速记年月周前要用 in，日子前边却不行。遭遇几号要用“on”，上昼下昼又是“in”。要说某日凹凸午，用 on 换 in 才智行。午夜薄暮用 at，清晨用它也可以。at 也在时刻前，说“差”用 to，说“过”要用 past。8. 介词用法歌介词加宾语，才智有实意。表、定、状、宾、补，词组在句里。9. 介词顺溜溜in 在……里，out 在……外，在傍边的是 beside，齐集的为 by。on 在……上，under 在……下，above 在上面，below 在底下。10. be的用法歌动词be，变化大，“I”用“am”“You”用“are”，Is用于它(it)、他(he)、她(she)复数一定要用“are”，切莫用错闹见笑。11. 动词的时态四种工夫各四式，梦想对比便于记。工夫目下和畴昔，各自还有改日时。一般、完成、进行式，完成进行是四式。四四共有十六种，看来复杂掌持易；撤退have / be除外，动词变化有端正。12. 动词体式的变化动词根底是原形，变化体式有四种：原形词尾加“s”，目下第三单东谈主称；畴昔原形加“ed”，畴昔分词也相通；原形加上“ing”，目下分词或动名。原形词尾加“s”，如同名词复数式。若加“ed / ing”，以下情况要醒目：词尾有 ie 只加 d，Ing去掉无声 e ；词尾 ie 酿成 y ，然后再加 ing ；子音之后y收尾，Y要变 i 加 ed；目下分词不变y，成功加上ing；词尾重读闭音节，收尾子音皆双写，r 作念收尾也一样，重读音节 r 双写；收尾字母如若“t”，不是重读也双写。畴昔分词畴昔式，不按端正也有些。13. 动词不定式不带to的动词五看(notice，observe，see，look at，watch)，三使役(have，let，make)，二听(hear，listen to)，一嗅觉(feel)。按：在上述动词后作念宾语补语用的不定式不带to。14. 非谓语动词动词不作念谓语用，不定、分词与动名。to 加原形不定式，词组可作念名、副、形。分词目下和畴昔，至极副词和形容。原形加上“ing”，动词具著名词性。15. 基数词变序数词(之一)基变序，有端正，词尾字母 tdd 。①八减 t，九减 e，f 要把 ve 替。②ty 把 y 酿成 i ，记着th前有个e。③① 指first、second、third。② 指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve加上f。③ 指twenty→twentieth等。16. 基数词变序数词(之二)第一、二、三要全变，①其余“th”加后边，②“th”里有例外，你需特地记泄露：八减 t，九减 e，③字母 f 代ve，④ty 变 tie。⑤① one-first，two-second，three-third。② four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。。③ eight-eighth ，nine-ninth。④ five-fifth，twelve-twelfth。⑤ twenty-twentieth，sixty-sixtieth。17. There be的位置和用法讲明何时何地有，there be在主语前。跟着主语第一个，be的体式作念变换。18. be going的用法be going 是助动词，后跟加 to 不定式。讲明“准备”或“就要”，工夫东谈主称只变 be。19. have+gothave 当作动词“有”，助动词也有have；have got 习用语，got 可有也可无。若变申辩疑问，去掉 got 再加 do；或把 have 提句首，not 加在 have 后。20. 以or收尾的词售票员班长(照)镜子，蓖麻素质(找)大夫。按：有些同学常把-or收尾的词误拼为-er收尾的词。初中讲义唯有六个以-or收尾的词。它们是：doctor，monitor，conductor，mirror，castor，professor。21. 以f(e)收尾的名词复数以f(e)收尾的名词，在中学讲义里，出现了不少。其名词复数体式：有的成功在-f(e)后加s；有的要改-f(e)为ve再加-s；个别单词上述两种体式均可(如handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves)。似乎不易记着这些端正，可只消记只底下这首顺溜溜，确信你就不会认为难了。夫人持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮见地。

按：顺溜溜中的黑体字是初中阶段学过的以-f(s)收尾的名词：wife(夫人)，knife(小刀)，wolf(狼)，thief(小偷)，shelf(架子)，self(我方)，life(人命)，half(一半)【AUKG-040】レズ乱交，leaf(树叶)。这九个词变复数时，皆是改-f(e)为ve再加-s。由self组成的复合词，其变化与self相通(如myself→ourselves；yourself→yourselves；himelf，herself，itself→themselves)。

致家长：

赞许和激发是促使孩子越过的最有用的步伐之一。

每个孩子皆有但愿受到家长和淳厚的宝贵的心理，而赞许其优点和收货，恰是骄横了孩子的这种心理，使他们的心中产生一种荣誉感和自满感。

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激发孩子积极进取的6句话

赞许和激发是促使孩子越过的最有用的步伐之一。

每个孩子皆有但愿受到家长和淳厚的宝贵的心理，而赞许其优点和收货，恰是骄横了孩子的这种心理，使他们的心中产生一种荣誉感和自满感。

孩子在受到赞许饱读动之后，会因此而愈加积极地去戮力，会在学习上愈加戮力，会把事情作念得更好。

赞许和激发是沐浴孩子成长的雨露阳光。

1、你将会成为了不得的东谈主！

2、别怕，你确定能行！

3、只消今天比昨天强就好！

4、有个男儿真好！

5、你一定是个东谈主生的硬汉！

6、你是个智谋孩子，收货一定会赶上去的。

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使孩子充满自信的7句话

自信心是东谈主生前进的能源，是孩子约束越过的力量起源。

因此，父母在栽培孩子的经过中，一定要宝贵其自信心的培养。

可以说，好多学习落伍或者逃学、厌学的孩子，皆源于自信心的丧失。

唯有自认为仍是莫得指望的事，东谈主们才会废弃，学习亦然一样的，唯有孩子认为我方莫得但愿学下去了，他才会逃学、厌学。

骨子上，即使那些学习很差的孩子，只消咱们能再行燃起他们内心自信的火种，他们皆是万全可以赶上去的。

1、孩子，你仍然很棒。

2、孩子，你少许也不笨。

3、告诉我方：“我能作念到”。

4、我很抚玩你在××方面的才智。

5、我确信你能找回学习的信心。

6、你改日会成大器的，好好戮力吧。

7、孩子，咱们也去试一试？

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促使孩子学习更优秀的7句话

非志无以成学，非学无以成才。学习是孩子成才的独一路子。莫得哪一位父母会不心理孩子的学习问题。

要使孩子学习好，一方面在于指导和饱读动，把孩子的学习积极性充分调度起来。使他们成为乐学、肯学的好孩子。

另一方面。需要教给孩子有用的学习步伐，使他们掌持高效的学习火器。步伐即是孩子学习好的捷径，即是孩子通向成才之路的桥梁。

1、凡事皆要有个蓄意，学习也一样。

2、疗养工夫，即是疗养人命。

3、你再好好念念考念念考。

4、提倡一个问题，我就奖励你。

5、你就按我方的主张去作念吧。

6、作念完功课再玩，不是玩得更欢快吗?

7、只消戮力，下次就一定能考好。

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促进孩子品行上流的8句话

学问学得再多，但如果不懂得作念东谈主的真义，也很难在改日赢得得手。

在履行社会中，好多父母对孩子频频只抓孩子的学习，不足其余。

有的父母以至认为，孩子若何作念东谈主，等她走上社会当然就会泄露。

其实，这种相识是十分无理的。一个东谈主的任何妙技，皆不是一旦一夕可能学成的，况兼是应报告杂的社会和东谈主际关联。

因此，父母应尽早多向孩子老师解作念东谈主的真义，并为孩子作念出榜样。

1、品德比分数更进犯。

2、淳厚是作念东谈主的第一良习。

3、竞争中的平正最可贵。

4、凡事皆要问一问我方的良心。

5、要学会说一声：谢谢。

6、你知谈心理父母，这让我很欢快。

7、我很欢笑你有一颗哀怜心。

8、我但愿你是个懂礼貌的孩子。

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饱读动孩子自立自立的11句话

一个东谈主的得手，离不开自立自立的品质和激昂精神。

然则现今的大大皆独生子女，在父母过分的呵护和娇惯之下，相称缺少自立自立的意志。

以至有些孩子，除了上学念书之外，生活中的事他们一概不知，以至连我方的鞋带皆系不好。这样的孩子改日走上社会，若何会得手呢？

因此父母一定要对此有个清醒的相识，尽早饱读动孩子自立自立，培养他们不胆小、不撒娇、我方的事情我方作念的细致品质。

1、你想作念的事情，由你我方决定。

2、我方去作念吧，不要依赖别东谈主。

3、你可以素质一下我方嘛。

4、路是我方选的，就要对我方负责。

5、你斗胆去素质一下不是很好吗？

6、拿出男人汉的勇气，闯过来。

7、粗略管住我方是你改日得手的保险。

8、你我方惩办这个问题吧。

9、跌到了，要我方爬起来。

10、你一定要我方走路去上学。

11、由你去交钱，好吗？

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匡助孩子疼爱做事的5句话

疼爱做事是东谈主最进犯的品质之一。宇宙上的得手东谈主士大皆有疼爱做事的好民俗。

关于孩子来说，父母培养他们疼爱做事，既能增强其自立自立的精神，又可以使其在做事中学会生活妙技，对今后的生计发展有着积极的作用。

因此家长千万不要把见地只盯在孩子的学习上，而应当从小就宝贵对孩子进行做事不雅念的栽培和做事才略的培养。

1、做事能让你更风物。

2、你多作念几次就会了。

3、第一次，谁皆一样。

4、好孩子，我方的事情我方作念。

5、你也来尝尝方丈的味谈。

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指导孩子学会与东谈主往来的6句话

往来是东谈主们完了协作与相通的前提。不会与东谈主往来的东谈主，在社会上很苦处到别东谈主的接待的，而一个不受接待或不被他东谈主聘任的东谈主，亦然根底不可能取得得手的。

因此，父母应当充分相识让孩子学会往来的进犯性，从小饱读动孩子与同学一又友积极往来，从而为孩子的健康成长和改日走上得手之路打下一个坚实的基础。

1、孩子，作念东谈主要率直，待东谈主要坦诚。

2、你要学会融入集体中。

3、用你的赤忱赢得他东谈主的接待。

4、不要草率地怀疑别东谈主。

5、一又友之间要互确信任和透露。

6、同学之间要友爱互助。

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饱读动孩子敢于改良错误的12句话

每个东谈主皆会有错误，孩子固然也不例外。但父母若何濒临孩子的错误，却很有郑重。

栽培学家认为：用残忍、打骂等步伐改良孩子的错误，很可能使孩子产生逆反心理，不可能达到逸想的结果。

唯有用劝服栽培、讲真义的步伐，使孩子相识到错误无理的危害性，他才会主动地去改正错误。因此父母栽培孩子改良错误，必须郑重步伐。

1、不管什么时候皆不要说谎。

2、每个东谈主皆有值得学习的场地。

性爱宝典

3、自我敛迹是对我方负责。

4、骂东谈主是一种可耻行径。

5、你一定要学会收敛我方的秉性。

6、你是个懂事的孩子。

7、有耐性才智作念好任何事情。

8、咱们找个素质严防的事情作念一作念。

9、凡事皆要安谧，不成暴燥。

10、游戏可以玩，但不成千里迷其中。

11、胆子大些，再大些。

12、偏食会妨害你的成长【AUKG-040】レズ乱交

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